Öğrencilerimize matematiğin sadece formüllerden ibaret olmadığını; bilimin, sanatın ve kültürün ortak paydası olduğunu keşfettirmeyi hedefleyen projemiz, Türkiye ve Romanya’dan seçkin okulların iş birliğiyle yürütülüyor.

Güçlü Bir Ortaklık Yapısı

Projemiz, yerel ve uluslararası düzeyde şu değerli eğitim kurumlarının katılımıyla güç kazanıyor:

Colegiul Economic “Nicolae Kretzulescu” (Romanya)

Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi (Ankara)

Gölbaşı Anadolu Lisesi (Ankara)

Eryaman Şehit Okan Koç Anadolu İmam Hatip Lisesi

Törekent Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Balpınar Çok Programlı Anadolu Lisesi

Pınarbaşı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Sayıların Ötesinde Bir Yolculuk

Bu disiplinler arası yolculukta öğrencilerimiz; fiziğin doğasından felsefenin derinliklerine, mitolojiden dijital sanata kadar matematiğin izini sürüyor. GeoGebra, Canva ve BookCreator gibi modern dijital araçları kullanan gençlerimiz, hem 21. yüzyıl becerilerini geliştiriyor hem de İngilizce iletişim kurarak uluslararası bir ekip çalışması deneyimi yaşıyor.

Kalıcı Eserler: Dijital Kitap ve Sanal Sergi

Proje sonunda öğrencilerimiz, farklı kültürlerden edindikleri bilgileri ve matematiksel modellemeleri bir araya getirerek ortak bir dijital e-kitap oluşturacaklar. Ayrıca hazırlanan dijital sanat eserleri, sanal sergiler aracılığıyla tüm dünya ile paylaşılacak.

Bu proje ile öğrencilerimiz, matematiği artık bir ders olarak değil, dünyayı anlamlandırmanın en estetik yolu olarak görecekler.

Projeyi kurucu olarak Kazım Karabekir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdür Başyardımcısı Meryem YILMAZ ve Fatih Sultan Mehmet Anadolu Lisesi Müzik Öğretmeni İpek PEHLİVAN yürütmüştür.

Proje 4 ortak okul (Kazım Karabekir Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Sarıkamış /Kars, Fatih Sultan Mehmet Anadolu Lisesi Kayapınar / Diyarbakır Mehmet Akif Ersoy Anadolu Lisesi Çorlu / Tekirdağ, I.E.S. Nosa Senora Dos Ollos Grandes Lugo / İspanya) ve 5 öğretmen ( Meryem YILMAZ, İpek PEHLİVAN, Gamze Şule SOLMAZ, Aras Azad IŞIK, Maria Del Mar VİLLAR ) 34 öğrenci ile yürütülmüştür.

Bu proje ile öğrenciler kendi illerinde bulunan tarihi ve kültürel mirası ele aldılar. Halk Müziklerini, Halkoyunlarını, Şehrin tarihini incelediler. Söylediler, oynadılar, gördüler ve aynı zamanda bu proje ile gidemedikleri yerlere sanal geziler yaptılar. Ülke sınırlarına çıktılar. Öğrencilerimiz kars’ımız ile ilgili güzel Kars Kalesini , Hasan Harakani Türbesini, Beylerbeyi Sarayını, Fethiye Camiini, Katerina Av Köşkünü, Çıldır Gölünü , Kümbet Camiini, Tren Garını, Ani Harabelerini, Taş Köprüsünü, Allahu Ekber Dağlarını anlattılar . Kars’a Gidelim Kars’a türküsünü söyleyip, Sarıkamış Yaylalarında halay çektiler. Yaşadıkları şehrin dokusunu iliklerine kadar hissederek her bir köşesini dışarıya tanıttılar. Kolektif çalışma bilinci kazandılar. Ortak karar verdiler, takım çalışmaları yürüttüler. Proje öğrencilerin kişisel gelişimine katkıda bulunduğu gibi özgüven çalışmalarına da yanıt verdi.

Projemizin sonucunda öğrencilerimiz birer rehber gibi kendi şehirlerinin mirasını anlatırken sizleri de kendi şehirlerinin güzelliklerini göremeye davet ediyorlar .

https://twinspace.etwinning.net/206847/home