DIGIMATH-DIGITAL EDUCATION IN MATHEMATICS

Our eTwinning project, which we carry out with 17 teachers and 112 students from 7 countries, emphasizes the importance of digital education in mathematics.Within the scope of our project, whose target audience is students between the ages of 10-16, innovative and creative activities that increase the impact of digital supported environments on mathematics learning skills were included.The most popular digital applications and platforms used in mathematics education in the world were discovered together with our project members.We organized online meetings with academicians from universities on dynamic mathematics software such as geogebra and desmos, and we planned activities for our project members to make active use of dynamic mathematics software.We realized both project-based and game-based learning with the content related to high school mathematics subjects that we produced by actively using Web2 tools. We organized activities to include the mathematics course on digital education platforms.

7 ülkeden 17 öğretmen ve 112 öğrenci ile yürüttüğümüz eTwinning projemiz matematikte dijital eğitimin önemini vurgulamaktadır.Hedef kitlesi 10-16 yaş arası öğrenciler olan projemiz kapsamında yenilikçi ve yaratıcı, dijital destekli ortamların matematik öğrenme becerileri üzerindeki etkisini artıran etkinliklere yer verildi. Dünyada matematik eğitiminde kullanılan en popüler dijital uygulamalar ve platformlar proje üyelerimizle birlikte keşfedildi. Üniversitelerden akademisyenlerle dinamik matematik yazılımları üzerine online toplantılar düzenledik. Geogebra, Desmos gibi dinamik matematik yazılımlarını proje üyelerinin aktif kullanmaları için etkinlikler planladık. Web2 araçlarını aktif kullanarak ürettiğimiz  matematik konularına ilişkin içeriklerle hem proje tabanlı hem de oyun tabanlı öğrenmeyi gerçekleştirdik. Matematik dersinin dijital eğitim platformlarında yer alması için etkinlikler düzenledik.