I Think Of Climate eTwinning Projesi

13.04.2022
437
I Think Of Climate eTwinning Projesi

“İklimi Düşünüyorum” eTwinning projesi uluslararası bir çevre projesidir. Projeyi Sincan Törekent Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni Emel Sevcan BOYRAZ ve Keçiören Subayevleri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinden Çocuk Gelişimi ve Eğitim Öğretmeni Kevser ÇAĞLAR yürütmekte ve kuruculuğunu yapmaktadır. Projemiz 11 öğretmen ve 100 lise öğrencisi ile sürdürülmektedir.

Projede yer alan öğretmen ve okullarımız:

1.      Keçiören Subayevleri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi: Kevser ÇAĞLAR, Eda BİRER

2.      Sincan Törekent Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi: Emel Sevcan BOYRAZ, Duygu ÇELİK

3.      Fatih Anadolu Lisesi: Handan KÖR

4.      Gölbaşı Anadolu Lisesi: Seza Gamze ATAK

5.      Gaziantep Şehit Kamil Saim Akınal Anadolu Lisesi: Nurcan BEKTAŞOĞLU

6.      Sincan BİST Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi: Akkız BEKDUR ÜSTÜNDAĞ

7.      Pınarbaşı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi: Şerife BAÇİK

8.      Slovakya Levoca Gymnazzium sv. Frantiska Assiskeho: Eva MALİSKOVA

9.      Sincan Anadolu İmam Hatip Lisesi Fen ve Sosyal Bilimler Proje Okulu: Esra SERTKAYA

Projemiz öğrencilerde çevre okuryazarlığı becerisini kazandırmak amacıyla geliştirilmiş bir projedir. Projemizde öğrencilerimizin; bir parçası olduğumuz ekosisteme dair kavrayışını geliştirmeyi, onları hem doğa, hem de toplum ve gelecek kuşaklar için sorumlu tercihler yapabilecek bilgilerle donatmayı amaçlamaktadır.

Projemizde eleştirel düşünme becerisi, bireysel sorumluluk duygusu, stratejik düşünme becerisi, tasarım odaklı düşünme, karar alabilme ve uygulamaya geçirebilme, vatandaşlık(bireyin hak ve sorumlulukları konularında bilinçlendirme), sürdürülebilirlik bir gelecek için işbirliği yapabilme becerisi, öğrenmeyi öğrenme, dijital yetkinlikler, 21.yy becerilerini kazandırmayı hedefliyoruz.

Her ay yapılacak etkinlikler proje ortaklarıyla belirlenerek hazırlandı. Projemiz 3 ay sürecek olup şubat, mart ve nisan aylarını kapsamaktadır. Öğrencilere çevre okuryazarlığı becerisini kazandırmak için çevre eğitimleri (iklim değişikliği, sıfır atık) verilmektedir. Çevrelerinde farkındalık sağlamaları amacıyla okullarında çalışmalar yapılmaktadır. Atık Ayrıştırma ve Geri Dönüşüm tesisine gezi etkinliği, geri dönüşüm (plastik, kağıt, gıda atıkları vb.) ile materyal yapma ve sergileme, ekoloji sözlüğü oluşturma vb. çalışmalar yapılmaktadır.

YAZAR BİLGİSİ
Emel Sevcan BOYRAZ
Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi Uzmanı
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

Translate »